hrvatski

Kvaliteta života roditelja djece s višestrukim teškoćama: doprinos istraživanju roditeljske perspektive

Roditelji djece s višestrukim teškoćama se svakodnevno suočavaju s različitim izazovima vezanim uz odgoj i odrastanje svoje djece zbog prepreka u ostvarivanju svojih i djetetovih prava, nerazumijevanja okoline, nedostatka vremena i balansiranja pri ispunjavanju djetetovih, obiteljskih i osobnih potreba, navodi se u međunarodnim istraživanjima. Ovi izazovi često doprinose osjećaju osamljenosti i značajno utječu na kvalitetu života roditelja i obitelji djece s teškoćama. Kako bi bolje razumjeli percepciju roditelja u pogledu njihove kvalitete života, cilj ovog istraživačkog rada je saznati kako se roditelji djece s višestrukim teškoćama u Hrvatskoj suočavaju sa svakodnevnim izazovima brige za svoju djecu. Istraživanje je provedeno s 51 roditeljem djece s različitim razvojnim teškoćama, putem upitnika posebno konstruiranog za ovo istraživanje. Upitnik je sadržavao pitanja u vezi s iskustvom roditelja u obavljanju svakodnevnih aktivnosti (briga o sebi, produktivnost i slobodno vrijeme), subjektivni osjećaji o njihovom iskustvu roditeljstva i obiteljskoj dinamici te SES podatke. Rezultati ukazuju da su roditelji nezadovoljni teškoćama u ostvarivanju prava svoje djece i njih kao roditelja, što utječe na sve vidove njihovog života. Iako sudionici navode da uspijevaju pronaći vremena za svoje potrebe i socijalizaciju, većina se suočava s izazovima pri organizaciji vremena i koordinaciji obaveza te vremenu potrebnom za odmor. Istraživanje također pokazuje da roditelji imaju financijske poteškoće te želju i potrebu za zapošljavanjem i dostojanstvenim dohotkom. Sudionici izražavaju učestale osjećaje iscrpljenosti i nemoći, želju i potrebu za većom potporom obitelji, nepripremljenost za aktivnosti koje nosi uloga roditelja djeteta s teškoćama te gubitak interesa za stvari koje su prije voljeli. Ukupno gledajući, rezultati ovog istraživanja nude daljnje dokaze da je kvaliteta života roditelja djece s teškoćama narušena, te im je potrebna snažnija stručna i društvena podrška.

kvaliteta života ; roditeljska perspektiva ; djeca s teškoćama u razvoju

nije evidentirano