hrvatski

Odgoj i obrazovanje za interkulturalnu kompetenciju: rezultati istraživanja

Temeljna svrha znanstveno-istraživačkog projekta “Obrazovanje za interkulturalnu kompetenciju”, a time i samog istraživanja bila je proširivanje mogućnosti promicanja interkulturalnog odgoja i obrazovanja u Istarskoj i Primorsko-goranskoj županiji u cilju senzibiliziranja studenata i nastavnika, ali i ostalih subjekata uključenih u odgojno- obrazovni rad za različitost, kulturni pluralizam, demokraciju i ljudska prava. Opći ciljevi istraživanja u sklopu ovoga projekta bili su utvrditi stupanj interkulturalne osjetljivosti i temeljna znanja u podučju interkulturalizma kod studenata učiteljskih/nastavničkih studija i srednjoškolskih nastavnika te ispitati potrebne interkulturalne kompetencije za rad u kulturno pluralnim razredima. Isto tako, jedan od ciljeva istraživanja bio je analizirati studijske programe na studiju nastavničkog smjera i na integriranom učiteljskom sveučilišnom studiju inicijalnoga obrazovanja učitelja/nastavnika na sveučilištima u Republici Hrvatskoj s posebnim osvrtom na zastupljenost kolegija iz područja interkulturalizma. Shodno općim ciljevima projekta definirani su zadatci istraživanja za studente i nastavnike: 1. Zadatci istraživanja koji se odnose na studente imali su cilj utvrditi: 1. poznavanje temeljnih karakteristika interkulturalizma (pojam, ciljevi, vrijednosti) 2. razinu etnocentrizma i etnorelativizma tj. interkulturalnu osjetljivost 3. poželjne interkulturalne kompetencije nastavnika za rad u kulturno pluralnim razredima te u kojoj mjeri interkulturalno obrazovanje doprinosi razvoju određenih kompetencija kod studenata prema percepciji studenata. U ovom poglavlju predstavljena je metodologija i rezultati istraživanja.

interkulturalna osjetljivost ; interkulturalizam ; interkulturalne kompetencije nastavnika ; students ; teachers

nije evidentirano