hrvatski

Potiču li financijska znanja planiranje za mirovinu?

U radu se ispituje financijska pismenost studenata ekonomskih studija i analizira njihova upoznatost s planiranjem mirovine. Istraživanje je potaknuto rezultatima dosadašnjih studija koji svrstavaju mlade ljude u dio populacije s najnižom razinom financijske pismenosti. U radu se poseban naglasak stavlja na pogled studenata na pitanje planiranja za mirovinu. Naime, većina istraživanja ukazala je na nedovoljnu zainteresiranost pojedinaca upravo za ovaj segment štednje/ulaganja za starost, a koji je ključan u kontekstu očekivanih reformi mirovinskog sustava. Studente očekuje osamostaljivanje i stjecanje financijske neovisnosti koja za sobom povlači i određenu razinu odgovornosti za poduzete financijske odluke. Rezultati su pokazali da viša mirovinska znanja imaju studenti koji su iskazali bolja financijska znanja. Preferirani oblik štednje za mirovinu studenta ovisi o vrsti štednje/ulaganja za mirovinu koju imaju njihovi roditelji, a studenti koji su znanja o financijama stekli primarno na fakultetu/školi kao najpoželjniji oblik ulaganja za mirovinu odabiru mirovinske fondove. Rad daje doprinos postojećoj literaturi u području unaprjeđenja financijske pismenosti studenata s ciljem poboljšanja budućeg blagostanja nakon umirovljenja. Rezultati ovog istraživanja predstavljaju polazišnu točku za provedbu detaljnijeg istraživanja na ukupnoj studentskoj populaciji.

financijska znanja, financijska pismenost, planiranje mirovine, mirovinska pismenost, studenti ekonomskih studija

nije evidentirano