hrvatski

Utjecaj zlostavljanja na promjene u mozgu koje se manifestiraju u ponašanju i postignuću učenika u školi

Zlostavljanje u određenim razvojnim fazama ostavlja različite posljedice koje se očituju u promjenama na mozgu. Djeca koja su žrtve zlostavljanja podložnija su razvoju različitih poremećaja, uključujući depresiju i anksioznost. Kod zlostavljanja, osobito ako su zlostavljači skrbnici, privrženost je jako narušena, odnosno razvija se dezorganiziran oblik privrženosti. Nesigurna privrženost, loša slika o sebi, poremećaji identiteta i poremećaji ponašanja te problemi s regulacijom emocija utječu na veze s drugim osobama i otežavaju im prilagodbu u školi. Neprestan osjećaj straha im otežava učenje i usmjeravanje pažnje na školske sadržaje. Stoga je važno da im se primjerenim metodičkim pristupom u okviru nastavno-obrazovnog procesa olakša napredak i postizanje uspjeha. Ukoliko im se na vrijeme ne pomogne, navedene posljedice ozbiljno narušavaju kvalitetu njihovog života i u odrasloj dobi.

djeca, zlostavljanje, utjecaj na mozak, posljedice zlostavljanja, metodički pristup

nije evidentirano