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izvor podataka: crosbi

Der Beitrag religiöser Bildung an Mittelschulen zur Förderung europäischer Werte (CROSBI ID 690967)

Prilog sa skupa u zborniku | izvorni znanstveni rad

Prović, Mihael ; Marunčić, Sabina Der Beitrag religiöser Bildung an Mittelschulen zur Förderung europäischer Werte // Vielfaeltige Heimat(en). Kommunikativ- theologische Perspektiven (Raznolike domovine. Komunikativno teološki pogledi) / Garmaz, Jadranka ; Juen, Maria ; Hochreiner, Annemarie (ur.). Ostfildern: Matthias-Grünewald Verlag, 2020. str. 297-310

Podaci o odgovornosti

Prović, Mihael ; Marunčić, Sabina

hrvatski

Der Beitrag religiöser Bildung an Mittelschulen zur Förderung europäischer Werte

Die Autoren stellen den Status des Religionsunterrichts in der Republik Kroatien nach der Unabhängigkeitserklärung und seine Rolle im Erziehungs- und Bildungssystem nach dem Beitritt der Republik Kroatien in die Europäische Union dar. Bei der Untersuchung der grundlegenden Werte der Republik Kroatien und der Europäischen Union betonen die Autoren gemeinsame Werte wie Freiheit, Einheit, Toleranz, plurikulturelles und multinationales Zusammenleben. In Bezugnahme auf den Lehrplan für den katholischen Religionsunterricht in den vierjährigen Mittelschulen beschreiben sie die Ziele und Inhalte, die kroatischen Mittelschülern europäische Werte beibringen sollen, d.h., sie für ein qualitatives Zusammenleben in einer neuen plurikulturellen und multinationalen Gemeinschaft vorbereiten.

Kroatisches Bildungssystem der Mittelschule ; Religionsunterricht ; europäische Werte

Rad je napisan, kao i cijeli zbornik, dvojezično – na njemačkom i hrvatskom jeziku.

njemački

Der Beitrag religiöser Bildung an Mittelschulen zur Förderung europäischer Werte

Die Autoren stellen den Status des Religionsunterrichts in der Republik Kroatien nach der Unabhängigkeitserklärung und seine Rolle im Erziehungs- und Bildungssystem nach dem Beitritt der Republik Kroatien in die Europäische Union dar. Bei der Untersuchung der grundlegenden Werte der Republik Kroatien und der Europäischen Union betonen die Autoren gemeinsame Werte wie Freiheit, Einheit, Toleranz, plurikulturelles und multinationales Zusammenleben. In Bezugnahme auf den Lehrplan für den katholischen Religionsunterricht in den vierjährigen Mittelschulen beschreiben sie die Ziele und Inhalte, die kroatischen Mittelschülern europäische Werte beibringen sollen, d.h., sie für ein qualitatives Zusammenleben in einer neuen plurikulturellen und multinationalen Gemeinschaft vorbereiten.

Kroatisches Bildungssystem der Mittelschule ; Religionsunterricht ; europäische Werte

Rad je napisan, kao i cijeli zbornik, dvojezično – na njemačkom i hrvatskom jeziku.

engleski

High School Religious Education in the Republic of Croatia and its Contribution in Promoting European Values

nije evidentirano

Croatian secondary education system ; religious education ; European values

nije evidentirano

Podaci o prilogu

297-310.

2020.

objavljeno

Podaci o matičnoj publikaciji

Vielfaeltige Heimat(en). Kommunikativ- theologische Perspektiven (Raznolike domovine. Komunikativno teološki pogledi)

Garmaz, Jadranka ; Juen, Maria ; Hochreiner, Annemarie

Ostfildern: Matthias-Grünewald Verlag

978-3-7867-3196-2

Podaci o skupu

Nepoznat skup

predavanje

29.02.1904-29.02.2096

Povezanost rada

Teologija