izvor podataka: crosbi
✓
Formativno vrednovanje s pomoću kognitivnog konflikta (CROSBI ID 278964)
Prilog u časopisu | stručni rad | domaća recenzija
Novački, Danijela ; Jukić Matić, Ljerka
Formativno vrednovanje s pomoću kognitivnog konflikta // Matematika i škola, 21 (2020), 104; 147-153
Podaci o odgovornosti
Novački, Danijela ; Jukić Matić, Ljerka
hrvatski
Formativno vrednovanje s pomoću kognitivnog konflikta
U ovom radu upoznajemo kognitivni konflikt u nastavi matematike.
kongitivni konflikt ; matematika ; formativno vrednovanje
nije evidentirano
engleski
Formative assessment using cognitive conflict
nije evidentirano
cognitive conflict ; mathematics ; formative assessment
nije evidentirano
Podaci o izdanju
Povezanost rada
Povezane osobe
