hrvatski

Obrazovanje u području regeneracije i razvoja graditeljskog nasljeđa - iskustva sa studija u Engleskoj

Rad tematizira obrazovanje u području regeneracije i razvoja graditeljskog nasljeđa. Autorica iznosi vlastita iskustva studiranja na Školi za arhitekturu Fakulteta za tehnologiju, dizajn i okoliš Sveučilišta Oxford Brookes u Oxfordu, Engleska (UK) na studijskom programu International Architectural Regeneration and Development (IARD). Iznose se osnovne informacije o nositelju studijskog programa, polazištima te tradiciji u istraživanju i poučavanju o vernakularnoj arhitekturi koja je povezana s istraživačkim i nastavnim radom prof. Paula Olivera. Opisuje se struktura i sadržaj programa, s naglaskom na provedbi terenske nastave i istraživanja te izradi regeneracijskih i razvojnih projekata. Autorica iznosi razmišljanja o pojedinim aspektima opisanog studijskog programa, ukazujući na izazove suvremenog obrazovanja u srodnim područjima u hrvatskom kontekstu. Pritom govori o važnosti i ulozi interdisciplinarnosti i vernakularne arhitekture u takvom obrazovanju, te o ulozi etnoloških i kulturnoantropoloških znanja u interdisciplinarnom području očuvanja, regeneracije i razvoja izgrađenog ruralnog i urbanog okoliša.

obrazovanje ; graditeljsko nasljeđe ; vernakularna arhitektura ; International Architectural Regeneration and Development (IARD) ; Engleska ; Hrvatska

nije evidentirano