hrvatski

Menadžment glazbene umjetnosti kao predmet usklađivanja glazbenog obrazovanja i kulturnog djelovanja

Polazeći iz rakursa klasične glazbe, a uzimajući kao teorijski okvir temeljne zakonitosti menadžmenta u ovomu će se radu prikazom definicija i posebnosti menadžmenta glazbene umjetnosti u cijelosti, krenuti prema segmentarnom problemu, tj. prikazu posebnosti menadžmenta klasične glazbe i rezultata koje njegova primjena može donijeti cjelokupnom kulturnom djelovanju. Analizom zatečenoga stanja u sustavu institucionaliziranog glazbenog obrazovanja te pregledom sadržaja nastavnih planova i programa glazbenih akademija u Hrvatskoj odgovorit će se na pitanje o značaju menadžmenta u zadanom kontekstu i potvrditi hipoteza o pozitivnim aspektima njegove implementacije u glazbeno-obrazovnom sustavu. Komparativnom analizom prikazat će se i situacija na komplementarnim glazbenim institucijama u široj regiji i Europi, a kao primjer pozitivne prakse i jedan od mogućih polazišnih modela implementacije spomenut će se kolegij Menadžmenata glazbene umjetnosti koji se već dvije akademske godine provodi u okviru studija Menadžmenta i produkcije u kulturi na Poslovnom veleučilištu Zagreb.

glazbena umjetnost, klasična glazba, kultura, menadžment

nije evidentirano