hrvatski

Povezanost sindroma sagorijevanja i sociodemografskih karakteristika medicinskih sestara/tehničara s kvalitetom skrbi

Koncept profesionalnog sagorijevanja definiran je trima dimenzijama: emocionalnom iscrpljenošću, depersonalizacijom te percepcijom smanjenoga osobnog postignuća. Povećani zahtjevi na radnom mjestu snažno i konzistentno su povezani s profesionalnim sagorijevanjem, a posebno s dimenzijom emocionalne iscrpljenosti. U provedenom istraživanju kod 171 ispitanika (medicinskih sestara/tehničara) sindrom sagorijevanja ispitan je standardiziranim upitnikom izgaranja na poslu Christine Maslach za pomagačke profesije (MBI). Rezultati provedenog istraživanja ukazuju da visoku razinu emocionalne iscrpljenosti ima 75 (43, 9 %) ispitanika te ujedno pokazuju da medicinske sestre koje su emocionalno iscrpljene i imaju visoku razinu stresa na radu otežano skrbe za osobe starije dobi po standardima zdravstvene njege, dok ispitanici koji imaju veću razinu osobnog postignuća provode skrb. Medicinske sestre koje su emocionalno iscrpljene imaju visoku razinu depersonalizacije i visoku razinu stresa na radu te smatraju da je u skrbi za osobe starije dobi svakodnevna komunikacija jako teška, dok ispitanici koji imaju veću razinu osobnog postignuća ne smatraju svakodnevnu komunikaciju jako teškom. Izrađeni su binarni logistički modeli predikcije visoke razine emocionalne iscrpljenosti, depersonalizacije i niske razine osobnih postignuća. U modele su ubačene sve varijable koje su u korelacijskim analizama bile značajno povezane s navedenim varijablama. Svi modeli su statistički značajni (P<0, 001) te daju jasne smjernice što u radu medicinskih sestara treba mijenjati kako bi se sindrom sagorijevanja smanjio.Dobiveni rezultati: vjerojatnost pripadnosti skupini s visokom razinom emocionalne iscrpljenosti značajno se smanjuje za 1, 69 puta ako se pohađaju stručna predavanja, a vjerojatnost pripadnosti skupini s visokom razinom depersonalizacije značajno se smanjuje 2, 27 puta ako se čita stručna literature. Vjerojatnost pripadnosti skupini s niskom razinom osobnih postignuća značajno povećava potrebu za dodatnom edukacijom iz specifičnosti zdravstvene njege osoba starije dobi, a smanjuje ju čitanje stručne literature, što ukazuje koliko je važna sustavna i kvalitetna edukacija u institucijama za skrb o osobama starije dobi.

sindrom sagorijevanja, sociodemografske karakteristike, kvaliteta, sestrinska skrb

nije evidentirano