hrvatski

Prikaz rehabilitacijskih postupaka s ciljem redukcije govorne eholalije i poticanje funkcionalnog jezičnog iskaza u djece s poremećajem iz spektra autizma

Znanstvena istraživanja, kao i praktična iskustva, ukazuju na atipičan razvojni profil djece s dijagnozom poremećaja iz spektra autizma. Najočitija odstupanja primijećena su u području socijalne komunikacije, a koja se posljedično reflektiraju na vještine receptivnog i ekspresivnog jezika. Neka djeca s poremećajem iz spektra autizma komuniciraju koristeći eholaliju, što znači da ponavljaju ono što su čuli. Mogu ponavljati riječi odmah nakon što ih čuju ili se mogu sjetiti nečega što su čuli prije i iskoristiti to kasnije. Ponekad se eholalija ne koristi da bi se poslala direktna poruka nekome, međutim velika količina dječje eholalije kao svrhu ima komunikaciju. U ovom radu nastojat će se sa stručnog, logopedskog stajališta razraditi termin govorne eholalije u okviru poremećaja iz spektra autizma te prikazati metode kojima se nastoji reducirati eholaliju, razvijati jezično razumijevanje te poticati funkcionalnu jezičnu ekspresiju u Centru za ranu rehabilitaciju i podršku u zajednici Poliklinike SUVAG.

eholalija ; rehabilitacija ; jezični iskaz ; autizam

nije evidentirano