Sind die Nationalsprachen noch Wissenschaftssprachen? Perspektiven der Mehrsprachigkeit im Wissenschaftssystem (CROSBI ID 684520)
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Gehrmann, Zygfryd Eckardt
njemački
Sind die Nationalsprachen noch Wissenschaftssprachen? Perspektiven der Mehrsprachigkeit im Wissenschaftssystem
Im Mittelpunkt des Vortrags steht die Frage, ob die Nationalsprachen angesichts der Anglophonisierung von großen Teilen der Wissenschaft überhaupt noch als Sprachen der Wissenschaft gebraucht werden oder wir uns damit abfinden müssen, dass die Sprache der internationalen Wissenschaft heute Englisch ist. Was sind die Gewinne, was die Verluste einer solchen Sprachumstellung? Ist diese selbst irreversibel und Ausdruck einer „natürlichen“ sprachlichen Entwicklung oder ist sie im Gegenteil, wie Kritiker dieser Entwicklung behaupten, Ausdruck hegemonialer Herrschaftsstrukturen, die Wissenschaft an den Interessen und Paradigmen des anglophonen Wissenschaftsmarktes ausrichtet und dadurch kolonialisiert. Der Vortrag zeichnet Grundlinien dieses Disputes nach und kommt zu der Schlussfolgerung, dass eine mehrsprachige Wissenschaft sowohl für Prozesse wissenschaftlicher Erkenntnisfindung als auch für eine plurale Gesellschaftsordnung eine nicht hintergehbare Voraussetzung darstellt.
Nationalsprachen, Wissenschaftssprachen, Englisch, Sprachumstellung, Mehrsprachigkeit in der Wissenschaft, Hegemonialstrukturen, Ökonomisierung von Wissenschaft und Bildung, Journal Impact Faktor
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engleski
Are the national languages still languages of science? Perspectives of multilingualism in the scientific system
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National languages, scientific languages, English, language conversion, multilingualism in science, hegemonic structures, economization of science and education, journal impact factor
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International Scientific and Art Conference Contempary Themes in Eduation – CTE
predavanje
15.11.2019-17.11.2019
Zagreb, Hrvatska