hrvatski

Izlet djece predškolske dobi na otok Plavnik

U radu je ukratko prikazana povijest pedagoške ideje o važnosti odgoja i obrazovanja na otvorenom prostoru te značajke i važnost izleta u razvoju djece predškolske dobi. Navedena su načela interakcije djece s prirodnim okolišem, razvoj osjetljivosti opažanja i istraživanja kroz neposredno iskustvo putovanja, igru i druženje. Također je navedena zakonska osnova temeljena na Nacionalnom kurikulumu za predškolski odgoj i obrazovanje, a slijedeći primjere kurikuluma dječjih vrtića iz prakse, prikazana je i odgajateljska metodička priprema za realizaciju izleta na otok Plavnik. U zaključku se argumentira kompleksnost poslova i odgovornost odgojitelja za planiranje i provedbu izleta radi ostvarenja njegove svrhe i cilja.

planiranje i provedba izleta, djeca predškolske dobi, otvoreni prostor, priprema odgojitelja

nije evidentirano