hrvatski

Pedagoški tretman djece nasilnog ponašanja

U radu se pokušalo objasniti problem ranog otkrivanja i pedagoškog tretmana djece nasilnog ponašanja, ukazati na ozbiljnost pojave nasilja te na potrebu njegova ranog otkrivanja. Cilj rada bio je utvrditi probleme i mogućnosti rane identifikacije, oblike odgojnog rada i tretman djece nasilnog ponašanja. Napravljena empirijska analiza tretmana nasilnih učenika, izdvojeni su uzroci, oblici i posljedice nasilnog ponašanja vezanih za vršnjake, školu i obitelj. Na osnovi prikupljenih rezultata ustanovljeno je kako otkrivanje i tretman nasilne djece u osnovnim školama nije na zadovoljavajućoj razini, ne postoji utvrđen sustav otkrivanja nasilnih učenika ni stručni tim koji bi radio s njima. Sažeti prijedlozi za pedagoški rad u školi na ranom otkrivanju i otklanjanju nasilja, vezani su prije svega uz školsko ozračje, učenike i učitelje.

Agresivnost, identifikacija, pedagoški tretman.

nije evidentirano