njemački

Grammatische Progression in den Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache

Rad istražuje gramatičku progresiju i obradu gramatike u udžbenicima njemačkog jezika početnog stupnja (Themen neu 1, Ping Pong 1, Deutsch 1, Deutsch für heute und morgen 1). Radi se o morfologiji. Utvrđuje se da je gramatička progresija slična, u udžbeniku namijenjenom hrvatskim učenicima manje je strma, no da niti jedan autor ne objašnjava principe svojega izbora, što autorica smatra nedostatkom. Osim toga, rad uspoređuje udžbenike s obzirom na detaljnost prikaza i način objašnjavanja pravila, terminologiju, tipove vježbi i na uklopljenost u kontekst (u hrvatskom udžbeniku kontekstualnost je manja). Rad ima cilj pomoći nastavnicima pri izboru najprikladnijeg udžbenika.

Deutsch als Fremdsprache; grammatische Progression; Lehrwerkanalyse

nije evidentirano